Книжные шифры

Широко применялись книжные шифры, обеспечивающие достаточную стойкость, но обладающие существенным недостатком: корреспондентам сети необходимо всегда иметь при себе книгу - ключ. Это нередко представляло неудобство, и, кроме того, при «провале» сети связи, противник мог определить ключевую книгу (по наличию ее у всех корреспондентов). Поэтому часто вместо книги использовались легко запоминаемые слова или фразы, по которым воспроизводилась гипотетическая страница книги.

 

При использовании книжных шифров во время Гражданской войны в США в качестве исходных шифрвеличин выбирались не буквы, а слова и целые выражения. При этом южане часто использовали общедоступные коммерческие кодовые книги, по которым и производили замену шифрвеличин. Северянам не составляло большого труда перебирать ограниченное число коммерческих кодовых книг и находить ключ. Для усиления кодирования южане вводили простые правила типа: если шифруемое слово находится на 18-м месте 29-й страницы книги, то оно заменяется 18-м словом на 19-й странице. Подобные модификации не смущали северян.   

 

О шифропыте первых марксистов нам дают представление воспоминания известного социал-демократа Виктора Катина-Ярцева.

Положим ключом к шифру будет стихотворение:

Птичка божия не знает
Ни заботы, ни труда,
Хлопотливо не свивает
Долговечного гнезда.

Предстоит зашифровать слово: «Гимназия». Первая буква слова – «Г», мы её обозначаем 4/4,  где числителем будет строка, знаменателем – порядок букв в этой строке.  Рекомендовалось вносить побольше разнообразия, заимствуя букву из разных мест ключа, чтобы затруднить для посторонних специалистов расшифрование написанного.

В стихотворном шифре ключом является заранее оговоренное стихотворение, которое записывается в прямоугольник согласованного размера, например, 10 на 20. Этот прямоугольник является ключевой страницей книжного шифра.

 

Приведем реальный исторический пример стихотворного шифра, применявшегося революционерами в начале ХХ века. Ключом шифра являлось стихотворение Н. А. Некрасова «Школьник»: «Ну, пошел же ради бога…». Стихотворение вписывалось в квадрат размером 10 на 10, лишние буквы строки (содержащей более 10 букв) выбрасывались:  

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Н	У	П	О	Ш	Е	Л	Ж	Е	Р
2	Н	Е	Б	О	Е	Л	Ь	Н	И	К
3	Н	Е	В	Е	С	Е	Л	А	Я	Л
4	Э	Й	С	А	Д	И	С	Ь	К	О
5	Н	О	Г	И	Б	О	С	Ы	Г	Р
6	И	Е	Д	В	А	П	Р	И	К	Р
7	Н	Е	С	Т	Ы	Д	И	С	Ь	Ч
8	Э	Т	О	М	Н	О	Г	И	Х	Ъ
9	В	И	Ж	У	Я	В	К	О	Г	О
10	Т	А	К	У	Ч	И	Т	Ь	С	Я

 Начало зашифрованного текста «Сообщите …» могло иметь разные варианты написания: «3/5 1/4 5/6 2/3 1/5 7/7 7/4 7/2 …», «5/7 5/6 8/6 5/5 1/5 5/4 9/9 6/2 …и т. д.

Числитель дает строку, а знаменатель номер столбца. Ввиду отсутствия в таблице буквы «Щ» она заменена на «Ш» (что не мешает правильному расшифрованию).

Одна из ошибок революционеров заключалась в частом использовании произведений поэтов демократов, которые были знакомы полиции. Это облегчало дешифрование секретных посланий, поскольку сама идея шифрования была известна полиции. Защиту обеспечивал лишь ключ – «секретное стихотворение». Другая ошибка, облегчающая дешифрование, заключалась в частом употреблении стандартных слов и выражений: «Сообщите … », «Направляю вам …», «явка», «адрес» и т. д. Частое использование одного и того же ключа-стихотворения также облегчало чтение сообщений полицией, эффективно использовавшей эти ошибки.

  

Применялся и такой прием, как чтение «невинного текста» (текста прикрытия) по заранее оговоренным местам появления слов секретного сообщения. Например, договоренность сторон в том, что из полученного несекретного сообщения надо читать только каждое пятое слово.